Abriendo la caja negra del conocimiento experto
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Descripción
El fenómeno de la experticia, argumenta Turner, produce dos problemas a la teoría democrática liberal: el primero es si crea desigualdades que minan la norma ciudadana o la convierten en una impostura; el segundo es si el estado puede preservar la neutralidad en el gobierno liberal ‘por medio del debate’ mientras subsidia, depende y otorga un status especial a las opiniones de expertos y científicos. Autores como Foucault, Habermas y Merton son críticos y concluyen que el poder experto es la fuente de los efectos opresivos e inequitativos de los regímenes democráticos actuales. ¿Qué experticia, entonces, y en qué circunstancias?
Entradas Disponibles
Evento cerrado
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Detalles del Evento
Lecturas sugeridas:
· Thorpe, Ch. Disciplining Experts. Scientific Authority and Liberal Democracy in the Oppenheimer Case. Social Studies of Science August 2002 vol. 32.
· Liberatore, A. & S. Funtowicz. ‘Democratising’ expertise, ‘expertising’ democracy: what does this mean, and why bother? Science and Public Policy, vol. 30, No. 3, 2003.
· Jasanoff, Sheila. (No?) Accounting for Expertise. Science and Public Policy, vol. 30, 2003.
· Aiken, M. Wind power planning controversies and the construction of ’expert’ and ‘lay’ knowledges. Science as Culture, vol.18, No. 1, 2009.
Lugar
- Lugar: Sala 2, piso 6, Edificio Franco. Universidad de los Andes
- Dirección: Edificio Roberto Franco, Carrera 1, Bogotá, Colombia ¿Cómo llego aquí?
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